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8月6日下午，洛陽市伊川縣一高特邀請金太陽教育研究院院長李曉波作了主題為《基于新高考的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探討》專題講座，講座由該校副校長趙現(xiàn)生主持。

李曉波從新高考命題特點(diǎn)分析和新高考課堂教學(xué)建議兩個方面為老師們進(jìn)行了細(xì)致的闡述，提供了寶貴的課改建議。針對命題特點(diǎn)，他按照不同學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分析講解，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)科加強(qiáng)核心素養(yǎng)考察這一新趨勢，對語文老師提出了更高的要求。他深入淺出地解答一線老師的困惑，高屋建瓴地指明新高考背景下不同學(xué)科老師的應(yīng)對策略。

講座中，李曉波從“四個主題、三個能力、八個趨勢、一個轉(zhuǎn)變”等層面對新高考新課程下的新課堂提出建設(shè)性意見。他強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，回歸學(xué)科本質(zhì)才是根本。我們應(yīng)積極探索研究政策的導(dǎo)向，通過對新高考新課程的科學(xué)解讀、綜合研判，積極轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)和育人方式，讓我們的教育教學(xué)真正聚焦于“立德樹人，啟智潤心”這一根基。

趙現(xiàn)生總結(jié)時表示，新高考對每個高中教師來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，怎樣在“一核四層四翼”命題改革中浪潮中立于潮頭，需要全體一高人的共同努力追尋答案——以不息為體，以日新為道，不斷謀求創(chuàng)新發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！?359”目標(biāo)而不懈奮斗。（王輝 陳軍/文圖）

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