今年5月，同聲誦經(jīng)典活動走進李先念紀念館。資料圖片

借助“大弦加小弦，嘈切錯雜彈”的展現(xiàn)形式，今年湖北廣播電視臺湖北之聲同聲誦經(jīng)典活動以全省巡演和大師公開課同步進行的方式舉行，最終實現(xiàn)了“大珠小珠落玉盤”的傳播效果，有力地促進了湖北省“起點閱讀·朝讀經(jīng)典”活動的開展。該活動啟動3年以來，先后在襄陽、孝感、恩施、荊州、咸寧、宜昌、武漢、黃岡、洪湖、枝江等地舉行巡演活動，吸引了眾多受眾。隨著活動不斷持續(xù)、深入、創(chuàng)新地開展，在湖北省范圍內(nèi)也掀起了讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛經(jīng)典、傳經(jīng)典的熱潮?；顒咏柚鷱V播、新媒體等進行融媒體傳播，網(wǎng)絡(luò)直播、在線點擊觀看量超過1000萬人次。

緊扣主題創(chuàng)新展現(xiàn)形式

今年新中國迎來七十華誕，湖北省委宣傳部也將今年同聲誦經(jīng)典的活動主題定為“我和我的祖國”。

為此，湖北之聲將活動融合創(chuàng)新，在2019年第一場巡演中，首次以快閃的形式將《我和我的祖國》融入到活動中：音樂響起，近3000名學生從四面八方涌入活動廣場中央，奮力地揮舞著手中的五星紅旗，齊聲合唱《我和我的祖國》。路過市民被現(xiàn)場的熱烈氣氛感染，由靜靜聆聽到情不自禁地加入到合唱隊伍中，以暖心的快閃方式，表達心中的愛國之情。

除了在同聲誦經(jīng)典巡演現(xiàn)場演繹《我和我的祖國》，湖北之聲還將該模式復(fù)制到今年舉行的其他誦讀活動中，比如第六屆經(jīng)典誦讀活動海選、復(fù)賽要求每場活動的現(xiàn)場都以快閃《我和我的祖國》開場;在“同聲誦經(jīng)典·大師公開課”活動現(xiàn)場，湖北廣電的主持人、特邀嘉賓也與學生們一起演唱《我和我的祖國》。以此激發(fā)、激勵廣大學子讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛經(jīng)典、傳經(jīng)典的熱潮，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，深入培養(yǎng)學生的文化自信和愛國情懷。

進基層與學子同聲誦經(jīng)典

今年同聲誦經(jīng)典活動在做好地市巡演的同時，更將視角投向基層鄉(xiāng)村學校。湖北之聲組織以朗誦名家、著名播音員、主持人為核心的誦讀小分隊，深入湖北省各基層中小學校，開展大師公開課。在課堂上以名篇誦讀、名家范讀、名師導(dǎo)讀的形式讓學生們感受中華詩詞千年傳承的魅力。同時，通過你聽我說、我聽你讀、攜手誦讀等多元形式激發(fā)學生們誦讀中華優(yōu)秀文章的熱情。

今年年初，湖北之聲邀請湖北廣播電視臺播音員、主持人一行20余人深入十堰市茅箭區(qū)武當路小學為同學們帶去一堂別開生面的“同聲誦經(jīng)典·大師公開課”。中國播音主持金話筒獎獲得者簡然、湖北之聲《今夜不寂寞》主持人楊東及其非洲鼓聯(lián)盟十堰小組成員聯(lián)合呈現(xiàn)了一場“春之聲”主題誦讀課。原定45分鐘的標準課堂，因現(xiàn)場學生踴躍的參與、活躍的氛圍被迫“拖堂”至90分鐘。

像這樣響應(yīng)習近平總書記號召，開展播音員、主持人踐行“四力”的實踐活動還有很多。通過社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)，讓“同聲誦經(jīng)典、共唱祖國好”的心愿在孩子們心中生根、發(fā)芽。

融媒傳播助推“現(xiàn)象級”活動

在整合往年同聲誦經(jīng)典活動宣傳經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年以來，湖北之聲以活動為素材，借助融媒傳播手段，進行多平臺分發(fā)，力求活動實現(xiàn)最大化傳播。“同聲誦經(jīng)典·枝江我的家”活動除了借助長江云、湖北之聲官方微信及枝江當?shù)氐娜诿襟w手段傳播外，還創(chuàng)造了多個首次。

一是首次借助抖音客戶端傳播，以短視頻的形式，多次分發(fā)，快速傳播，使活動影響到了更多的年輕群體。二是首次借助“學習強國”客戶端宣傳，湖北之聲安排專人制作活動專題，翔實的內(nèi)容、豐富的配圖將“同聲誦經(jīng)典·枝江我的家”活動充分展現(xiàn)。三是首次剪輯制作活動重點內(nèi)容，《少年中國說》和《我和我的祖國》是此次活動中的亮點、重點節(jié)目，湖北之聲安排專人將兩個節(jié)目進行整合編輯、剪輯，包裝后的《我和我的祖國》既有“少年強則國強”的經(jīng)典誦讀聲，又有“我歌唱每一座高山”的嘹亮激昂，有機融合、創(chuàng)新編排得到了廣大網(wǎng)友的認可。

關(guān)鍵詞： 同聲誦經(jīng)典 融媒 學生