“國防科大，再見！”微笑的少年站在三號(hào)院學(xué)生宿舍九號(hào)樓前，和軍人學(xué)員骨干合影留念。這樣的畫面也發(fā)生在7天前，只不過當(dāng)時(shí)是“你好”，現(xiàn)在是“再見”。7月25日，為期7天的科學(xué)營活動(dòng)隨著150名營員和15名帶隊(duì)老師的離開落下帷幕。7天里，營員們聆聽名師講座、開展科技實(shí)踐、完成軍事訓(xùn)練、進(jìn)行成長(zhǎng)交流?？茖W(xué)營的豐富見聞為營員們埋下一顆科技的內(nèi)核，以夢(mèng)想為軌道、以知識(shí)為能量，必將如紅日初升，其道大光！

堅(jiān)定思想筑信念

湘水滄浪，驕陽似炬。

(資料圖)

2023年青少年科學(xué)營國防科技大學(xué)分營在長(zhǎng)沙校區(qū)三號(hào)院火熱開營。學(xué)校特邀的院士專家以自身的親身經(jīng)歷等相關(guān)故事為主線，主講了題為《走向世界的故事——電磁頻譜國際競(jìng)爭(zhēng)》的報(bào)告，深入淺出科普電磁空間安全和通信抗干擾等概念內(nèi)涵，生動(dòng)詮釋“百折不撓、鍥而不舍、不怕犧牲、為祖國而戰(zhàn)”等科學(xué)家精神。

“當(dāng)院士講到自己為了科研差點(diǎn)永遠(yuǎn)留在雪山上，我的眼淚已流淌在臉頰。”來自國防科技大學(xué)附屬中學(xué)的高二學(xué)生蘇星爍感動(dòng)萬分?！拔覟槲覀儑矣斜姸嘭?fù)重前行的科學(xué)家而敬佩和感動(dòng)，科學(xué)家精神將激勵(lì)我在以后的學(xué)業(yè)上更加努力拼搏?！?/p>

“通過教授的國家安全和國防教育，我明白正是有著‘最可愛的人’、有著強(qiáng)大的國防，國民才能和平安穩(wěn)地生活?！眮碜援吂?jié)梁才學(xué)校的胡奕帆聽完國家安全和國防教育后頗有感想，“希望未來我能為國防事業(yè)添磚加瓦，保家衛(wèi)國！”

三號(hào)院戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上，模擬槍體驗(yàn)、步槍分解、真人CS……各項(xiàng)國防軍事特色活動(dòng)如火如荼地開展?！爱?dāng)我端起槍，昂首挺胸立正站好時(shí)，自豪感簡(jiǎn)直都要溢出了?！币幻w驗(yàn)了模擬槍的營員驕傲地說，“我也想拿槍走齊步，成為一名光榮的軍人！”

院士專家輕描淡寫間，把營員帶到了沒有硝煙的科研戰(zhàn)場(chǎng)；軍事特色活動(dòng)讓營員持真槍、講戰(zhàn)術(shù)，感悟軍旅熱血。大家對(duì)科學(xué)家精神有了更深感悟，對(duì)軍人身份多了一分理解，愈發(fā)堅(jiān)定了自己的想法：培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究的興趣，勇毅前行，用科技助力國家的全面建設(shè)。

探索科技播火種

“我志在寥闊，疇昔夢(mèng)登天。”

這是發(fā)射“夢(mèng)天一號(hào)”火箭后岑溪中學(xué)黃列康寫在日記里的一句話，是屈子的胸懷，是稼軒的志向，更是營員深植于心的科技理想。古往今來，人們對(duì)天空有著無限遐想，而現(xiàn)在，“夢(mèng)天一號(hào)”承載著營員們的騰飛之夢(mèng)。

思考、裝配、試飛，田徑場(chǎng)上，每一支火箭都在營員手中井然有序地發(fā)生變化。黃列康十分重視這次難得的機(jī)會(huì)，他積極回答帶教老師拋出的科學(xué)問題，第一宇宙速度如何計(jì)算？火箭在飛行上升段的受力情況如何？他說：“‘夢(mèng)天’火箭的裝配和試飛，需要的不僅僅是智慧和勇氣，更需要對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛與崇敬?！?/p>

“五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”經(jīng)過緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)試，“夢(mèng)天一號(hào)”火箭在全體學(xué)員熱切的目光中竄上天空，甩開田徑場(chǎng)的歡呼與雀躍，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾焰直沖云霄。

親自按下按鈕放飛自己裝配的火箭，在趣味實(shí)踐中體會(huì)與騰飛的火箭相關(guān)的基礎(chǔ)物理知識(shí)，感受“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神，科學(xué)營學(xué)子放飛的是火箭，亦是希望。

“我最感興趣的是‘軍臨’戰(zhàn)隊(duì)帶來的機(jī)器人比賽展示?！眮碜試揽萍即髮W(xué)附屬中學(xué)的熊奕冰興奮地說：“這些機(jī)器人不僅在比賽中很‘酷’，而且在實(shí)際應(yīng)用中一定會(huì)發(fā)揮它們獨(dú)特的作用?！彼竽懙刈鞒鲎约簩?duì)機(jī)器人日后應(yīng)用的“預(yù)言”。智能科學(xué)學(xué)院“軍臨”機(jī)器人比賽戰(zhàn)隊(duì)為同學(xué)們帶來了別開生面的科技展示。他們參加全國大學(xué)生A類比賽Robomaster，以“游戲”的形式不斷磨礪研究過程，全方位演練研究成果，精益求精、不斷進(jìn)步，真正把科學(xué)研究做到了實(shí)處。

“天河超算、北斗導(dǎo)航、量子計(jì)算”這些曾屬于“科幻”的名字，今天終于在國防科大見到真貌。在“天河”超級(jí)計(jì)算機(jī)、“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航、量子學(xué)科交叉中心時(shí)，營員即使并不十分清楚這些大國重器的科技內(nèi)涵，但每個(gè)人都想把眼前的所有事物“錄”進(jìn)眼睛，刻在心里。

來自桂林中學(xué)的董玥彤深受啟發(fā)：“我最有感觸的是老師們屢屢提到的‘自主可控’。在創(chuàng)新這條路上，科大的老一輩科學(xué)家們以驚人的毅力、無畏的沖勁、必勝的決心攻克了一個(gè)個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了從‘人有我無’到‘人有我優(yōu)’再到‘人無我有’的一個(gè)個(gè)突破，為國家科技強(qiáng)盛和社會(huì)進(jìn)步做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。希望我以后也能為國家的‘自主可控’貢獻(xiàn)智慧！”

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)員們還觀摩了無人駕駛、超精密制造，試乘體驗(yàn)磁浮列車……每一次實(shí)踐都是一次播種，把科技的美妙播撒進(jìn)每一個(gè)營員的心中，我們深信這些小小的火種會(huì)生根發(fā)芽，向陽而茂。

開闊視野明格局

“我有兩個(gè)夢(mèng)想，一是禾下乘涼夢(mèng)，一是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！痹诼∑剿静┪镳^，袁隆平院士的塑像矗立在水稻田上。此時(shí)，百余少年學(xué)子正抬頭瞻仰著，他們?cè)谒伎迹旱降资窃鯓拥男貞押透窬郑屢晃豢茖W(xué)家將世界放在心中？

“袁隆平爺爺從小立下的崇高志向讓我敬仰，他幾十年如一日的耕耘更讓我欽佩萬分。”作為國防科大鄉(xiāng)村振興對(duì)口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)17名特邀營員之一，來自湘西鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的初一女生張玲由衷感嘆道。她也帶著思考，在水稻歷史廳里了解水稻及其被馴服、種植的前世今生，在水稻科技廳里學(xué)習(xí)水稻從種子到米粒的演變?nèi)^程，在袁隆平與雜交水稻廳里感悟“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，在實(shí)驗(yàn)田里親自撫摸已經(jīng)結(jié)穗的水稻……終于得出了自己的答案：這是中國人的情懷和中國的智慧。

在湖南省科學(xué)技術(shù)館，營員觀看的電影講述了會(huì)魔法的小男孩與機(jī)器人的奇妙科學(xué)之旅，生動(dòng)有趣地展現(xiàn)時(shí)間、空間和重力之間的關(guān)系。觀影后，他們?cè)陴^內(nèi)自由上手體驗(yàn)的科技裝置，既玩得不亦樂乎，又在實(shí)踐中增長(zhǎng)了科技見聞。來自漣源市第三中學(xué)的盧藝晨平日不太自信，參觀科技館后感慨說：“每個(gè)人都有自己適合的領(lǐng)域，每個(gè)人都是天才。我也一定可以找到自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱?！?/p>

踏進(jìn)長(zhǎng)沙本土標(biāo)志性企業(yè)的廠房，營員們興趣盎然地走過車間每一個(gè)角落。在功能區(qū)完備的組裝線上，產(chǎn)品從工序開始到出庫，都控制在精準(zhǔn)的時(shí)間之內(nèi)，萬物互聯(lián)的生產(chǎn)理念貫穿始終。“真的開拓眼界！學(xué)校里我們不可能接觸到這些，以前‘科技發(fā)展推動(dòng)工業(yè)革新’對(duì)我來說只是單薄的一個(gè)概念，現(xiàn)在清清楚楚地?cái)[在我們面前?！贬袑W(xué)的嚴(yán)曉歡談到。

積極交流促成長(zhǎng)

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！蹦捴巳丝诘摹渡倌曛袊f》早已在百年前唱響。如何培育火種、呵護(hù)成長(zhǎng)是對(duì)待青少年的不變課題。

“在與學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員代表、青年教師代表、招生代表的交流中，我感受到優(yōu)秀學(xué)子的榜樣力量，了解了青年科學(xué)家們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這都使我更加明確了未來的奮斗方向和努力方法?！眮碜再F州省畢節(jié)市第二中學(xué)的吳偉勝說。

國防科大分營特別邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員代表和青年教師代表與營員開展分享會(huì)，帶領(lǐng)營員提前感受大學(xué)氛圍，樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，激勵(lì)自己努力奮斗、全面發(fā)展。不僅如此，還邀請(qǐng)了湖南、廣西、貴州三省（自治區(qū)）的招生老師，解答營員對(duì)于高考、大學(xué)的相關(guān)困惑，幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)目標(biāo)。

值得一提的是，對(duì)營員的成長(zhǎng)幫帶還深入到日常的管理中。

為了更好組織活動(dòng)，國防科大分營150位營員分成14個(gè)班，每個(gè)班由理學(xué)院“錢學(xué)森拓展班”軍人學(xué)員擔(dān)任班長(zhǎng)。軍人班長(zhǎng)與營員們一起參觀學(xué)習(xí)，同吃同住?？茖W(xué)營7班班長(zhǎng)楊晨琰說：“營員們的好奇心很足，很多關(guān)于大學(xué)、軍人、科研的事，他們都想了解。我們會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，盡可能為營員解答?！?/p>

堅(jiān)定心中夢(mèng)想，勇做明日星光。本期科學(xué)營活動(dòng)，國防科大充分發(fā)揮學(xué)校在國防教育、科研領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)資源，尤其是近年來在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、全面建設(shè)等方面的巨大進(jìn)步和工作亮點(diǎn)，進(jìn)一步激發(fā)了青少年的愛國情懷、科學(xué)興趣，培養(yǎng)了科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。未來，營員們也會(huì)在追求真理上踔厲奮發(fā)，在科技報(bào)國上篤行不怠，心懷“科技?jí)簟保瑠^斗“青春夢(mèng)”，共創(chuàng)“中國夢(mèng)”。

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