中新網(wǎng)3月27日電 近年來，國家大力推動“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級;其中，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式就在實現(xiàn)普惠教育和促進公平方面發(fā)揮著積極的作用?！?019年國務(wù)院政府工作報告》指出，要加快在各行業(yè)各領(lǐng)域推進“互聯(lián)網(wǎng)+”，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。作為國內(nèi)成人在線教育赴美上市“第一股”的尚德機構(gòu)，在發(fā)展歷程中始終把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿趨勢，不斷探索互聯(lián)網(wǎng)為教育賦能的各種可能性，讓“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式為用戶和社會創(chuàng)造出更多更大的價值。

作為“堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、培育壯大新動能”的重要舉措，此次政府工作報告中強調(diào)，要促進新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，包括加快在各行業(yè)各領(lǐng)域推進“互聯(lián)網(wǎng)+”，持續(xù)推動網(wǎng)絡(luò)提速降費，改造提升遠程教育、遠程醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)，推動移動網(wǎng)絡(luò)基站擴容升級，讓用戶切實感受到網(wǎng)速更快更穩(wěn)定。此外，要發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進優(yōu)質(zhì)資源共享，辦好繼續(xù)教育等。

在成人教育領(lǐng)域，尚德機構(gòu)是較早進行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”探索的公司。從2006年到2010年，是尚德機構(gòu)的“互聯(lián)網(wǎng)1.0時代”，尚德機構(gòu)開始探索互聯(lián)網(wǎng)流量世界;2008年，企業(yè)創(chuàng)始人確定了“無限接近互聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，并開始進行人才儲備。從2011年到2015年，是尚德機構(gòu)的“互聯(lián)網(wǎng)2.0時代”，開始嘗試錄播、人機對話等多種在線教育模式;2014年，尚德機構(gòu)從線下培訓(xùn)全面轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)教育，率先建立起國內(nèi)領(lǐng)先的在線直播學(xué)習(xí)模式。2016年至今，是尚德機構(gòu)的“互聯(lián)網(wǎng)3.0時代”，企業(yè)上線手機客戶端，提升學(xué)員體驗;此外，還將大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)應(yīng)用在教育領(lǐng)域中，不斷讓技術(shù)為教育賦能。

利用AI技術(shù)，尚德機構(gòu)為學(xué)員輸出量身定制、最短的學(xué)習(xí)路徑;在理想情況下，可以為學(xué)員節(jié)約60%-70%的時間。尚德機構(gòu)還推出了數(shù)十款小程序，填補了學(xué)員碎片化時間，讓學(xué)習(xí)變得更加便捷和輕松。過去，“個性化”對于教育行業(yè)來說是“昂貴”的代名詞;但有了人工智能的助力，它大大降低了學(xué)員學(xué)習(xí)的成本，有助于實現(xiàn)教育普惠。目前，尚德機構(gòu)通過加大對科技的投入，既幫助學(xué)員減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也為學(xué)員帶來了超過行業(yè)平均水平的通過率。

據(jù)介紹，在2018年10月考季，尚德機構(gòu)學(xué)員科次通過率超過六成，部分科目和地域的科次通過率超過九成。數(shù)據(jù)顯示，2012-2016年中國參加自考培訓(xùn)的學(xué)生自考科次的平均通過率為43.4%。

在通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)普惠教育和促進教育公平方面，尚德機構(gòu)推出了“公共課免費學(xué)”這一行業(yè)新舉措，即為潛在學(xué)員提供前置體驗，使他們在承諾使用服務(wù)前，就能預(yù)先感受到尚德機構(gòu)的教學(xué)服務(wù)。這既有利于降低學(xué)員的嘗試成本，又保證了他們選擇的是自己真正喜歡的產(chǎn)品和服務(wù)。此舉在提高用戶體驗同時，也提高了整個行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)，促進了行業(yè)的健康發(fā)展。

除此，尚德機構(gòu)還積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的產(chǎn)品優(yōu)勢，助力國家脫貧攻堅，探索出尚德機構(gòu)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的公益新模式。2018年10月，在全國深度貧困地區(qū)網(wǎng)絡(luò)扶貧工作現(xiàn)場推進會暨網(wǎng)絡(luò)扶貧涼山行活動上，尚德機構(gòu)與四川省涼山彝族自治州喜德縣簽訂對口幫扶協(xié)議，在兩年內(nèi)為喜德縣提供價值百萬元的教師資格證考前培訓(xùn)課程。此舉，將在幫助當(dāng)?shù)夭糠峙R聘老師考取教師資格證和助力更多少數(shù)民族同胞增加就業(yè)選擇的同時，改善當(dāng)?shù)貒?yán)重缺乏幼兒師資、中小學(xué)教師培養(yǎng)體系急需完善的現(xiàn)狀。

在國家扶貧攻堅的關(guān)鍵節(jié)點，尚德機構(gòu)對公司公益品牌——“尚進生計劃”做出戰(zhàn)略調(diào)整，通過教育對知識的傳遞與再生功能，以知識再生產(chǎn)方式實現(xiàn)貧困者勞動能力的升級再造，對標(biāo)位于西藏、新疆、甘肅、四川和云南的“三區(qū)三州”等國家深度貧困地區(qū)，依托公司產(chǎn)品服務(wù)優(yōu)勢，助力精準(zhǔn)扶貧、踐行普惠教育、推動教育公平，向更多的人傳播智慧傳遞溫暖，讓更多的人有人生出彩的機會。

展望未來，尚德機構(gòu)表示將積極響應(yīng)國家號召，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的探索之路上不斷前行，為促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享與教育公平做出更大的貢獻。

關(guān)鍵詞： 尚德機構(gòu) 互聯(lián)網(wǎng)+教育 公平